Главная задача кафедры английского языка — сделать так, чтобы у всех обучающихся Школы ЦПМ была возможность учить английский: (а) на том уровне, который для них является комфортным (то есть не заниматься по учебнику B2 на уровне А2 и, наоборот, не учиться по «слишком простой» программе, если поступающий уже владеет языком на высоком уровне); (б) с заинтересованными и чуткими учителями; (в) по современным коммуникативным методикам.

В Школе ЦПМ есть «базовые» группы английского языка, например, для физиков или биологов, и «профильные» для тех, у кого английский — one true love и самый важный предмет, и при этом в каждом случае материалы и содержание занятия соответствуют интересам учеников. Иногда, заглянув на пару английского с обществоведами, можно очутиться на президентских дебатах в Америке, где ребята в роли 4 политиков и нескольких простых граждан высказывают свои аргументы по самым острым проблемам общества. Чтобы победить в дебатах и донести свои позицию, нужно владеть лексикой и грамматикой с уроков, готовить домашние задания и практиковаться. После пар с биологами вы сможете рассказать о строении сердца на английском, а также объяснить своей бабушке, почему хороший английский — must-have для нейробиолога. Ну а если вы учитесь на профиле «Литература», вы вполне можете оказаться на совместной паре учителей английского и литературы, где ребята разбирают англоязычное стихотворение Набокова о русском языке и ищут в нем образы из русской литературы.

На профильном английском в Школе ЦПМ можно узнать 1001 факт о культуре Великобритании и США, обзавестись вечно пополняющимся списком англоязычных книг и сериалов, которые очень хочется прочитать и посмотреть, а так же разобраться в тонкостях языках, в которых иногда ошибаются даже профессиональные переводчики и лингвисты. К примеру: в чем разница между фразами «I don’t care for it» и «I don’t care about it», «command respect» или «demand respect»? Мы также учимся распознавать в тексте юмор и иронию и писать свой writing так, чтобы одногруппникам было интересно его почитать, а олимпиадному жюри — трудно найти повод для снятия баллов. А ещё на профиле мы обсуждаем профессиональные планы ребят и помогаем с их реализацией: например, для группы, заинтересованной в преподавании английского в будущем, преподаватель может провести краткий курс по методике преподавания английского языка.